Hola a todos!
El pasado Lunes 20 de febrero en clase, realizamos una actividad complementaria,
tras dar una parte del tema de los alimentos, y todo lo que estos llevan, suponen y demás.
Nuestra profesora,
nos trajo distintos alimentos para que merendásemos, y anotásemos en
una tabla, lo que habíamos cogido para merendar y tras pesarlo en unas básculas, que habíamos
traído, pudiésemos ver con exactitud que porcentajes de cada condimento nos
habíamos comido.
Y tras coger varios
alimentos para merendar y pesarlos, la tabla que yo completé fue la siguiente:
¿QUÉ HAS MERENDADO?
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| ¡Click en la imagen para verlo mejor! |
Esta, no es una tabla que refleje una merienda saludable, pero fue una actividad planteada por parte de nuestra profesora para que pudiésemos ver de primera mano, allí en la clase, que lleva aquello que comemos en las comidas, o que picoteamos, etc.
Fue una terapia de "choque" muy efectiva, y con lo que al fin y al cabo aprendemos de verdad, con las experiencias.
Un saludo a todos!
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