Hola a todos!
En clase se nos ha planteado, realizar un resumen de lo visto hasta el momento en el tema que estamos tratando. La última entrada que hice de n resumen, fue la Práctica 2, a la cual podéis acceder haciendo click en la siguiente imagen:
¡CLICK PARA IR A LA PRÁCTICA 2! |
A continuación, tratamos las caries, los piojos, y la vestimenta de los más pequeños en otras tres practicas, las cuales os dejo los enlaces para que podáis verlas también.
Si hacéis ¡click! encima del nombre de la práctica podréis acceder a ellas muy fácilmente, y así podréis ver lo trabajado hasta ese momento.
Ya que ahora, os voy a contar lo trabajado desde ese punto, hasta los días de hoy.
CONTROL DE ESFÍNTERES
Para los niños pequeños, el paso de dejar de usar el pañal, y empezar a usar el orinal, es un proceso muy importante es su vida y en su proceso, ya que esto se debe al proceso madurativo y corporal que tenga el niño.
Normalmente es un momento que llega, sobre los 2 o 3 años de edad de los niños y niñas, aunque estas siempre suelen adelantarse un poco más.
¿Y cómo podemos trabajar con los niños el control de esfínteres? Ya que si lo trabajan, lo podrán dominar cuanto antes, y algunas maneras de trabajarlo son:
- Enseñar a los niños las partes del cuerpo más importantes, para poder reconocerlas, nombrarlas y saber cual es su uso. En especial las que están relacionadas con el tema de ir al baño a hacer "pipí", "caca", etc.
- Enseñar la diferencia de sucio y limpio.
- Observar y hacer comprender al niño, cuales son las sensaciones que tiene cuando quiere hacer "pipí" o "caca".
- Animarle cuando consiga realizar sus necesidades en el orinal.
- Estimularle a que cada ciertas horas "visite" el orinal. Estableciendo una Rutina.
- Etc.
Otra manera para poder trabajar esto con los niños, sería según Montessori siguiendo estos cinco consejos:
¡CLICK EN LA IMAGEN PARA ACCEDER AL ARTÍCULO! |
El artículo está muy interesante, y bajo la metodología Montessori, la cual es una de las mejores para trabajar la educación de los más pequeños, os recomiendo sinceramente leerlo y anotar sus interesantes ideas.
Otro tema, tratado en clase, es la importancia de:
LA HIGIENE POSTURAL
Es un tema que se debe de trabajar desde muy pequeños para poder evitar problemas en un futuro, con la espalda de los niños y las niñas.
Este tema se debe trabajar desde casa y en el colegio, ya que en todo momento y acción se puede ayudar al niño o niña a mejorar su postura.
En el aula, podríamos colocar carteles con dibujos, para que los niños vean a simple vista que está bien hecho y qué está mal hecho.
Podrían ser viñetas como estas:
También se podría trabajar con los padres en casa, con estos consejos:
¡CLICK EN LA IMAGEN PARA ACCEDER AL ARTÍCULO! |
Desde el punto de vista de una Fisiatra, el artículo expone consejos y ejercicios para trabajar la postura de los mas pequeños y de los mayores, ya que en muchas ocasiones son estos los que tienen una inadecuada postura corporal, la cual si no corrigen, sus hijos heredarán.
Y el último tema a tratar que estudiamos en clase, fue la Higiene del sueño, apartado el cual tiene una entrada específica en el blog, y la cual os adjunto para que podáis entrar a verla:
Un saludo, y hasta la próxima!
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