PRÁCTICA 25

Hola a todos!

Con el último bloque tratado en la asignatura el cual trata sobre Educación ambiental, damos por finalizado el temario y con él la realización de las prácticas. 

Y como última práctica, voy a realizar un resumen de lo trabajado en este último bloque. 

Entendemos como Medio ambiente, el conjunto de valores naturales, sociales y culturales, existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida material y psicológica del hombre y en el futuro de generaciones venideras. 

Como Ecología entendemos que es una ciencia que nació en 1869, la cual fue introducida por un biólogo alemán. Como una ciencia que debe estudiar las relaciones que ocurren entre los diferentes seres vivos y el sitio en el que se desarrolla su vida. 

Y actualmente se reconoce como la ciencia que se encarga del estudio y análisis de los ecosistemas. 

Un Ecosistema es el espacio constituido por un medio físico concreto y todos los seres que viven en él, así como las relaciones que se dan entre ellos. 

Tras conocer de que se compone el Medio Ambiente científicamente, pasamos a estudiar los impactos que el hombre tenía sobre este. 

El efecto más grave es la Contaminación, la cual afecta de muchas maneras a todos los componentes de Medio Ambiente y con lo que también nos afectamos a nosotros mismos, mediante productos químicos, basuras, ruidos, radiaciones, vertidos, residuos etc.

Esto se puede disminuir, disminuyendo los efectos sobre el medio ambiente, con:

LA REGLA DE LAS 3R 

El efecto de esta contaminación también tiene que ver con las energías renovables y con las no renovables, las cuales mucho mejor utilizar las placas solares como energía renovable para producir energía, aunque esto no quiere decir que no produzca ningún tipo de impacto medioambiental, pero si que es menor que el que realizan las energías no renovables como la producción de petróleo. 

El Desarrollo Sostenible, es un modelo de desarrollo que busca satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la satisfacción de las necesidades de generaciones futuras. Lo cual es muy importante, ya que con la tala masiva de árboles vamos a provocar que nuestras generaciones futuras anden con mascarillas de oxigeno por el escaso oxigeno que hay en la tierra.

Los principales problemas globales del Medio Ambiente son: 

1. El cambio climático
2. Efecto invernadero
3. El agujero de la capa de ozono
4. La acidificación del suelo y del agua
5. La contaminación de las aguas
6. La contaminación de los suelos
7. El aumento de residuos, los cuales directamente producimos con la basura que generamos en nuestras casas y lugares de trabajo.
8. La pérdida de la biodiversidad
9. El agotamiento y contaminación de los recursos hídricos
10. La deforestación y desertificación

Los principales problemas ambientales que sufren las ciudades, son:

• La contaminación atmosférica
• El ruido y el trafico, el cual deteriora nuestras vidas. 
• El consumo y depuración de agua
• El consumo energético
• Los resuidos

Individualmente, para reducir todos los problemas citados, tanto los globales como los de las ciudades, podemos contribuir en hacer mejor las cosas en nuestro hogar, en nuestro entorno más cercano, en los desplazamientos y en nuestros centros de trabajo. 

En nuestro hogar, podemos hacer: 

• Realizar un comercio justo
• Ahorrar agua
• Usar bombillas de bajo consumo
• Separar los resuidos para reciclar
• Deshacernos de materiales en lugares especializados
• Etc.

En nuestro entorno más cercano, podemos hacer:

• Respetar el entorno natural
• Cuidar las zonas verdes
• Ayudar con las iniciativas medioambientales
• Etc.

En nuestros desplazamientos, podemos hacer: 

• Ir a pie o en bicicleta
• Usar el transporte público
• Evitar una conducción alterada
• Revisar el coche regularmente
• Etc.

En nuestros centros de trabajo, podemos hacer: 

• Implantar sistemas de gestión ambiental
• Utilizar papel reciclado
• Usar las tecnologías, el agua y la electricidad con moderación
• Etc.

Eñ mundo esta en nuestras manos, y nosotros somos los responsables de lo que en él suceda, por lo tanto seamos todos conscientes de nuestros actos para cuidar aquello que se nos ha regalado.

En las aulas, es muy importante que trabajemos este tema ya que desde pequeños se les debe de concienciar de la importancia que se debe llevar con tales efectos y con tales medidas.

Algunas propuestas para trabajarlo podría ser: 

Construir un Huerto escolar

En el que se les pueda ayudar a ser conscientes de la producción de los alimentos y en el que se les pueda hacer responsables de lo que realizan en él.

Reciclaje

En donde instalemos papeleras de reciclaje para que se realice una separación consciente de los materiales que se usan en las aulas. 

Talleres con material de reciclaje

Donde realicemos talleres con materiales reciclado, para que los niños y niñas vean en el uso que se les puede dar a materiales que ya ejercieron su uso principal, como palos de helados y rollos de cartón del papel higiénico.

Cuentos sobre MedioAmbiente

Con los que los niños aprenden a través de las historias y a través de las anécdotas.

Con estas y con muchas actividades más, se pretende concienciar a los niños más pequeños para que en un futuro el mundo no esté tan agredido y en peligro como lo está ahora.
Y se pretende que los niños realicen en sus casas el mínimo gesto de protección hacia el medio ambiente, como por ejemplo separar en la basura o cerrar el agua del grifo mientras se lava los dientes.

¿Qué pensais sobre este tema? ¿Os preocupa?

¡Hasta pronto!